校长张友兵作题为《“十四五”规划总结及“十五五”规划展望》的动员报告。他全面客观总结了学校“十四五”时期在核心指标达成、重点任务推进以及人才培养、学科建设、科研创新等关键领域取得的显著成就，深刻剖析了规划执行过程中存在的短板弱项及深层次原因，系统阐述了“十五五”发展的主要思路和举措。报告数据详实、定位精准，从全局和战略高度对规划编制工作进行了全面动员部署，为学校“十五五”擘画了蓝图、指明了路径、提供了重要的行动指南。

张友兵强调，高质量编制好学校未来五年的发展蓝图，责任重大，使命光荣。全校要以史为鉴，系统梳理未完成指标，在总结经验中少走弯路；强化目标牵引，注重体系衔接，以系统思维做好顶层设计；脚踏实地，建立规划实施保障机制，在狠抓落实中开创新局。以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，共同绘制好“十五五”发展蓝图，为学校深化应用型转型、服务区域经济社会发展奠定更加坚实基础！

党委书记武建斌在总结讲话中充分肯定了“十四五”期间学校在人才培养、科学研究、学科建设、服务社会等核心领域取得的可喜成绩。他就精心组织、全面启动“十五五”规划编制工作，提出三点意见。一是要“敢想”，制定目标要“跳起来”。全校要破除“基础薄弱”“资源有限”的思维定式，以思想大解放引领目标大跨越。主动对标省内外优秀高校，聚焦区域经济社会发展需求，树立“跳起来摘桃子”的进取意识。在硕士单位申报、产教融合平台建设等关键领域设定突破性目标，打造“人无我有”的特色发展路径。二是要“敢做”，完成目标要“跑起来”。实现规划目标需要“跑起来”的实干精神，在人才培养模式改革、学科专业优化等核心领域打破常规。各部门要制定“争先进、创特色”的具体指标，通过“弯道超车”甚至“换道超车”破解发展瓶颈，在体制机制改革上拿出硬招实招。三是要“敢当”，历史重担要“挑起来”。领导干部和博士教授要带头“挑担子”，发扬钉钉子精神和“逢山开路”的闯劲，以责任担当凝聚发展合力。学校将强化“有为才有位”的鲜明导向，建立优者上、庸者下的动态管理机制，坚决整治“守摊子”“混日子”现象，确保规划目标落地见效。

会议通报了学校围绕“十五五”规划编制路径开展的一系列基础性、前瞻性工作，详细解读了《“十五五”事业发展规划编制工作方案》，明确“1+8+14”规划体系（1个总规划、8个专项规划、14个学院规划），并部署了调研、起草、论证等阶段的时间节点与重点任务。

全体中层干部、各学院博士、教授代表参加会议。（审稿人：余敏）